Јасно је да су неки циљеви бољи од других и да су нека знања битнија од других, али нисам то хтео да поентирам. Хтео сам да поентирам нешто што је есенцијално за сваку стратегију образовања која је иоле озбиљна. Циљеви могу бити очигледно практични и они и те како оправдавају градиво које се учи. Зидара треба научити послу. Међутим, постоје циљеви који јесу практични, али то нису на очигледан начин. Зидар који размишља логично биће ефикаснији у послу, а онај који је научио да критички посматра све, па и сопствени рад, усавршаваће свој рад. Макар и због тога да би себи олакшао. У сваком случају, еволутивни развој кичме, тако посматран, има своје оправдање.
Бигзов школски портал: Када корист није очигледна (17.11.2017)
Из пера једног наставника 